اثربخشی آموزش مهارتهای تاب آوری برکاهش تعارضات زناشویی

thesis
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
  • author علی نجاری
  • adviser ژاله رفاهی لادن معین
  • Number of pages: First 15 pages
  • publication year 1392
abstract

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری برکاهش تعارضات زناشویی زوجین انجام گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی و طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه ی زوج های داوطلب مراجعه کننده به مراکز مشاوره ی شهرستان بردسکن در سال 1391 بود. نمونه ی پژوهش 32 نفر(16زوج) که به روش نمونه گیری هدفمند با جایگزینی تصادفی انتخاب شدند. زوجین گروه آزمایش طی 10 جلسه برنامه ی آموزش مهارت های تاب آوری را به شیوه ی گروهی دریافت نمودند. ابزار جمع آوری اطلاعات فرم تجدید نظرشده ی پرسش نامه ی تعارضات زناشویی بود که زوجین گروه آزمایش و کنترل در دو نوبت پیش آزمون و پس آزمون آن را تکمیل نمودند. اطلاعات و نتایج بدست آمده با استفاده از آمارتوصیفی(فراوانی، درصد و میانگین) و آمار استنباطی (تحلیل کواریانس و آزمون t گروه های مستقل)مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند. نتایج به دست آمده، نشان داد که آموزش مهارت های تاب آوری موجب کاهش تعارضات زناشویی زوجین و هم چنین مولفه های تعارضات زناشویی می گردد. کلید واژه ها: مهارت های تاب آوری، تعارضات زناشویی

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر تعارضات زناشویی زنان نابارور

Background and purpose: Given that marital conflict in women with infertility than fertile women, this study aimed to investigate the effect of communication skills training on marital conflicts in infertile women was conducted in the city of Babol. Materials and methods: A Quasi-experimental study with Pre-test/Post-test and control group design was performed (Year: 2014 Place: Fereshtegan Mi...

full text

اثربخشی آموزش مهارت‏های تنظیم منابع تکوین خود برکاهش تعارضات زناشویی زنان

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارت‏های تنظیم منابع تکوین خود برکاهش تعارضات زناشویی زنان انجام گرفت. روش: روش پژوهش تجربی و از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری عبارت بود از تمامی زنان متاهل ساکن شرق تهران  که به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله‏ای، و در حجم نمونه 28 نفر، اتنخاب شدند؛ و به دو گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه تعارضات زنا...

full text

اثربخشی آموزش معنویت بر کاهش تعارضات زناشویی

چکیده این تحقیق با موضوع اثربخشی آموزش معنویت بر کاهش تعارضات زناشویی انجام شد. پس از بررسی و مطالعۀ مباحث و دیدگاه‌های گوناگون انجام شده، در خصوص روابط میان متغیرها، تعداد 2 فرضیه مطرح شد. ابزار مورد استفاده پرسشنامه استاندارد تعارضات زناشویی دکتر ثنایی بود. جامعۀ آماری شامل کلیه زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره دادگستری شهرستان شاهرود در سال 1395 بود که با روش نمو...

full text

اثربخشی آموزش مهارتهای تاب آوری بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های تاب آوری بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر و دختر دوره راهنمایی، در سال تحصیلی 89 -1388 در شهرستان زرین شهر انجام شده است........................................................................................... روش: در یک بررسی نیمه آزمایشی، از میان کلیه دانش آموزان پایه سوم راهنمایی ، به کمک پرسش نامه پرخاشگری (agq) ، 60 نفر گزین...

اثربخشی الگوی گشتاوری السون بر تاب آوری و تعارضات زناشویی زوجین

چکیده: در بسیاری از زوجین احساسات مثبت اولیه در گذر زمان کاهش می یابد و تعارضات شدید جایگزین آن می شود. استفاده از سبک های مخرب حل تعارض صرفا باعث دوری بیشتر زوج ها می شود و توانایی زوج ها در کاربرد مهارت های حل مساله می تواند عاملی برای بهبود روابط زوجین باشد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مدل گشتاوری السون بر تاب آوری و تعارضات زناشویی زوجین بود. پژوهش حاضر، آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون ...

full text

اثربخشی آموزش مهارت‏های تنظیم منابع تکوین خود برکاهش تعارضات زناشویی زنان

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارت‏های تنظیم منابع تکوین خود برکاهش تعارضات زناشویی زنان انجام گرفت. روش: روش پژوهش تجربی و از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری عبارت بود از تمامی زنان متاهل ساکن شرق تهران  که به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله‏ای، و در حجم نمونه 28 نفر، اتنخاب شدند؛ و به دو گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه تعارضات زن...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023